Ein gelungener Start für das neue Tutorenteam
Wie begleitet man Fünftklässler beim Start an der neuen Schule und sorgt dafür, dass sie sich von Anfang an wohlfühlen? Mit dieser Frage beschäftigten sich Anfang Oktober 30 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 10 und 11 im Rahmen des zweieinhalbtägigen Tutorenseminars in der Jugendbildungsstätte Windberg. Ziel war es, die Jugendlichen auf ihre verantwortungsvolle Aufgabe als Tutorinnen und Tutoren vorzubereiten.
Unter der Anleitung erfahrener Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen setzten sich die Teilnehmenden mit verschiedenen Themen auseinander, die für ihre zukünftige Tätigkeit besonders wichtig sind:
- Spielepädagogik: Die Jugendlichen lernten abwechslungsreiche Spiele und Methoden kennen, mit denen sie das gegenseitige Kennenlernen erleichtern, Vertrauen aufbauen und den Zusammenhalt innerhalb einer Gruppe stärken können. Im Vordergrund stand dabei das selbständige Anleiten eben jener Spiele.
- Rechtliche Grundlagen: Anhand praxisnaher Beispiele wurden Fragen zur Aufsichtspflicht und zu den Grenzen der eigenen Verantwortung geklärt.
- Fallstudien: Konkrete Situationen aus dem Schulalltag boten Gelegenheit, verschiedene Handlungsmöglichkeiten zu erproben, angemessene Reaktionen zu entwickeln und gemeinsam Lösungswege zu finden.
Neben den inhaltlichen Schwerpunkten kam auch das Miteinander nicht zu kurz. Bei bestem Herbstwetter boten Aktivitäten wie Volleyballspielen oder ein gemeinsamer Abendspaziergang die Gelegenheit, sich besser kennenzulernen und als Team zusammenzuwachsen.
Bettina Ullrich, OStRin, Betreuerin des Tutorenteams
